人员构成 |
姓名 |
行政职务 |
专业职称 |
学历 |
研究方向 |
主任 |
洪 明 |
处长 |
教授 |
博士 |
外语教育; 英汉语言对比 |
副主任 |
陶 伟 |
副院长 |
副教授 |
博士 |
外语教育与教师发展 |
成员 |
张春青 |
无 |
副教授 |
博士 |
语言测试 |
成员 |
曹海英 |
无 |
讲师 |
博士 |
语言测试 |
成员 |
冯 扬 |
无 |
讲师 |
博士 |
外语教育 |
成员 |
郁伟伟 |
无 |
讲师 |
博士 |
语料库语言学 |
1.科研机构的发展定位
本研究中心将主动对接国家共建“一带一路”倡议,充分发挥学校多语种、多学科的人才集聚优势,整合校内外资源,建设成为集研究与咨询于一体的外语教育应用型研究机构,为开展跨学科、跨学院、跨国界的科研合作搭建开放的学科平台,发挥纽约国际官网“外国语言文学”学科在我省外语领域的研究与实践领航作用,同时为政府提供重要决策咨询服务。
聚焦核心研究,搭建学科平台根据本中心建设目标,做好研究总体规划和分年度规划,扎实推进各项任务的落实;建立学术研究激励机制,搭建内部学术交流与合作平台,深化内部成员的交流与跨学科合作。
打造卓越团队,推进课题攻坚组建由学术带头人、中青年人才、青年教师构成的一流科研团队。做好高层次课题和学术成果的规划与培育工作。做好高层次课题、成果的规划和培育,力争获得国家社科基金以及省部级项目的立项,推出标志性系列学术成果。
拓展合作渠道,加强学术交流拓展国内外合作渠道,与国内外高校或研究机构开展学术合作,搭建合作研究平台;积极主办、承办国际、国内高层次学术会议,推进国内外学术交流;创办《多语种外语教育研究》辑刊。
加强成果应用,服务地方发展加强对“一带一路”沿线国家外语教育政策与规划的研究,为我省乃至全国高等外语教育、基础外语教育的规划与政策制订提供咨询服务;加强对外语课程建设、外语教学理论创新与实践应用等方面的研究,为我国外语教育理论创新以及教师发展提供理论与实践服务。
2. 科研机构的主要研究领域与研究方向
本中心将聚焦以下四个研究方向:
(1)外语教育与国际传播研究
多语种外语教育与国际传播话语研究;外语教育政策与国家治理研究。
(2)数字人文背景下的外语教学与测评研究
信息教育技术与外语教学的深度融合研究;学习者学习行为与能力发展及其测评研究;汉外语言对比与外语教学。
(3)新文科背景下外语教师发展和学习共同体建设研究
新文科背景下多语种教师专业发展研究;外语教师发展共同体构建研究。
(4)新时代多语种基础外语教育研究
多语种基础外语课程建设与教学创新研究;中小学外语测试研究;中小学外语教材研究。