学术科研

鲍文教授从马克思主义实践观切入，强调实践是一切活动和知识的前提，商务英语的教育内容和教育方法也皆来自于实践活动。她详细讲解了商务英语教育理论中的能力导向论与自主发展论，着重介绍了CBE教育理论和OBE教育理论，并就“能力本位教育”和“成果导向教育”进行了分类讨论和剖析。此外，鲍教授针对商务案例分析报告的分析角度给出了多种建议，并对“如何分析每一个影响市场的因素？如何从市场需求点或供应点上分析？”等课题及八种分析方法进行了讲解，详细梳理了撰写商务案例分析报告的步骤与要点。鲍教授还介绍了对比分析法，强调文科生也要培养对数字的敏感性，并通过多个生动的例子加强师生对此方法的理解。

宣讲结束后，鲍文教授就师生提出的问题一一进行了解答。此次讲座让商务英语系全体师生在商务英语方法论创新与商务案例分析报告撰写等方面收获颇丰。