学术科研

3月29日下午，A&HCI收录期刊《阐释者》（The Explicator）主编、南京大学英语系教授Leonard Neidorf做客浙外博达论坛第861讲暨英文同文讲坛第41讲，以《<贝奥武夫>故事研究》（“The Story of Beowulf Studies”）为题在厚德楼102作专题讲座。英文学院樊维娜副教授主持讲座，副院长郑淑贞及校内外六十余位师生参加活动。

作为国际《贝奥武夫》研究国际权威专家，Neidorf教授首先介绍了迄今为止《贝奥武夫》研究所取得的成果，然后对19-20世纪的《贝奥武夫》研究情况进行了简要回溯，重点介绍了20世纪《贝奥武夫》研究领域的几位知名学者及其发表的重要成果。值得一提的是，Neidorf教授将20世纪的《贝奥武夫》研究概括为两个历史阶段，第一阶段从30年代到70年代，称为“新共识”派，70年代到世纪末为“怀疑的一代”。Neidorf教授将21世纪的《贝奥武夫》研究界定为“理性复兴派”，而他自己就属于这个研究阵营。接下来，Neidorf教授与观众详细分享了自己长达十多年的《贝奥武夫》研究及其产生的国际影响。Neidorf教授的《贝奥武夫》研究主要植根于语言层面的研究，大致可以概括为以下几个方面：词汇学研究，历史语义学研究，音律研究，命名研究，文本批评，比较文学以及数字人文。值得一提的是，Neidorf教授的北美科研团队在数字人文领域的研究成果产生了广泛的国际影响，被《卫报》、《泰晤士报》、《史密森尼》及《波士顿环球报》竞相报道。讲座最后，Neidorf教授简要分享了其最新的研究成果。Neidorf教授的讲座提纲挈领，精彩纷呈，他以21世纪的学术视野，将看似晦涩难懂、令人生畏的古英语诗歌讲得深入浅出、生动有趣。之后主持人对Neidorf教授的讲座进行了总结点评，在问答环节，Neidorf教授与老师们进行了长达半小时的热烈讨论。

讲座之后，Neidorf教授与参加讲座的部分师生一同前往学校融D小时光咖啡厅继续进行了长达两个半小时的学术探讨。期间，Neidorf教授详细询问了每位教师的博士论文研究课题、目前的研究兴趣以及新近的文章思路。此外，针对老师们手头文章写作过程中存在的各类问题，Neidorf教授非常耐心地给予意见和建议。这次座谈在老师们中间产生了十分强烈的反响，老师们纷纷表示获益匪浅，也对在高级别期刊发表论文充满信心。这次讲座与座谈，Neidorf教授的学者风范与人格魅力给师生们留下了深刻印象。