为了迎接纽约国际967线路测试六十周年校庆,追忆青春寻访百名校友社会实践小组奔赴浙江省各地区,采访昔日的浙外学子,与他们重温当年的求学时光,建立起了浓浓的校友情。2014年7月12日,社会实践小组宁波小分队迎来了一位突出校友,她就是宁波市教坛新秀——龚榴红老师。龚老师待人和蔼,谦逊优雅,时光似乎并没有在她的脸上留下过多的痕迹,反而孕育出了一种独特的气息,这大概是为人师表者的独有气质吧。
“在求学期间开始积攒社会经验,毕业以后就比别人领先很多”。
龚榴红老师毕业于原浙江教育学院英语教育专业。在大学期间,她曾参加学生会外联部,大二大三就开始在培训中心做老师,大四期间,龚老师被推荐到杭州求是中学,为高二年级的学生代课,面对比自己没小几岁的学生们,龚老师表现地相当成熟,如果说当时可能还会带有些许青涩,那么刚毕业的龚榴红老师完全是以老练的姿态站上了讲台,从教不久,就以过人的实力获得了宁波市教坛新秀的称号。现在的龚老师在学校担任团委书记一职,主持着学校的大小事务。这一切都离不开她在大学期间积攒下的社会经验,正是这些社会经验,为龚老师的从教之路打下了坚实的基础。正如她在采访过程中说道的:“大学生要去接触社会,像我这样的经历我觉得很有意义,回首我的大学生活,我觉得没有白过。这和应聘没什么多大关系,关键就是内在的东西你学到了,你就业之后,你马上就会比那些没有社会经验的人老练多了。”
“英语专业的学生有一个很大的缺陷就是文学功底、文史哲功底很薄弱。”
龚榴红老师在事业有成之时,仍不忘时刻鞭策自我。目前,她是浙江大学哲学系的在职研究生。在采访中,龚老师坦言:“学英语的人你很难真正走入英语这个世界里面,学到的只是皮毛,文化、灵魂、精髓这些是很难学到的。从业之后,你就会发现自己的文史功底和其他学科的毕业生,和你的朋友相比,是相当薄弱的。”针对当前英语专业毕业生就业难的问题,龚老师提出,在学习专业知识的同时,千万不能忽视文史哲方面知识的汲取。
“你不可能接受一个人的全部,但是他有好的地方你就要去吸收。”
对于应届毕业生就业,尤其是对将来要走上讲台的学弟学妹们,龚榴红老师也有许多经验要分享,她表示:“对你们来说,刚刚毕业,接触的是完全空白的,每一个开始,每一个步骤你都是要从头学的,你可以有自己的理念,但是有许多老前辈在做这么一套常规的教育教学的时候,肯定是有他好的地方,你要吸收他好的地方。你完全靠自己去走的话,肯定要走不少弯路的。”现在的一部分应届毕业生空有一腔热血,却不能脚踏实地去向前辈学习,细细想来,作为一名职场新人,我们要做就是把自己变成一块海绵,不断地去吸收,去学习,就像龚老师那样,初登讲台,有任何问题她都会虚心向老教授求教。
“你的工作不是一个人能完成的。”
在学校学习的知识和在工作中运用的知识有什么区别和联系呢?相信这也是许多大学生想要了解的问题,针对这一问题,龚老师也结合自己的教师岗位做了解答:“工作时你要学的东西和大学里还是有区别的,更重要的是学会怎么和同事相处,和学生相处,你的个人技能虽然强,但是你不知道其他同事对你的感受如何,你的工作不是一个人能完成的,你们十个班级,五个老师,很多事情,比如出试卷,进度安排,都是一致的,你不可能只在那里考虑自己的,必须要考虑到其他同事的,要去想想怎么样把这个工作效率最大限度的提高。”这样的经验不仅适用于教师行业,更是在三百六十行从业的根本。工作不像在学校学习,工作需要与人沟通和相处,总是抱着我一个人能完成的想法而拒绝考虑旁人,这样的人是无法在职场中扎根的。
“在一定程度上,英语的地位是没有变弱的。”
英语退出高考是时下的热门话题,这一话题也与英语教育从业者息息相关,对此龚榴红老师也表达了自己看法:“英语的重要性还是在的。因为好的高校对英语还是有很高要求的,比如说会要求考生必须要拿到A。如果是以前的高考,有些人他可能英语不好,但是他综合能力好,那他英语可以稍微考的差一点,但是现在不行了,如果社会考试没有拿到A或者B的话,很多好的学校就进不了。”作为一名经验丰富的英语教育工作者,龚老师的分析相信会给许多备战高考的学子们指明方向。
杰出校友龚榴红老师的经验分享和人生经历,为母校的莘莘学子树立起优秀的榜样。正如同浙外校训所写——明德弘毅,博雅通达,龚榴红老师这样的优秀校友就是母校精神的延续,我们有理由相信,新一代浙外人会在优秀校友的鼓励与支持下,飞得更好,飞得更远。
采访者:姚佳颖
纽约国际967线路测试 供稿